本文于2016年5月28日于”Q妈来了“公众号首发
知乎上有个热门帖子：“为什么家长帮孩子选择故事书多于科普书，每年童书故事书的销量是童书科普书的几倍？”
题主认为3至6岁的幼儿处于认知敏感期，是科普和艺普的黄金时期。但2015年开卷的童书销售数据显示，家长在帮孩子选择童书时，选择故事书的数量是科普书的好几倍。因此，题主提出了上述问题。
答案很多，点赞数量较多的几个回答都花了较长篇幅来推荐“科普书”书单。我个人比较认同ID：法号和尚 的回答。他说，“家长需要做的是鼓励孩子不断的接触这个世界，培养孩子建构自己意识世界的能力。”
我个人的理解是：科普类书籍有助于孩子扎实和拓宽认知面，但故事书里也不乏科普内容，且故事书通常比科普书更具有想象空间。
我认为科普书和故事书是相辅相成的关系，两者缺一不可。如果说科普书是想象力的源泉，那故事书就是想象力的翅膀。有了扎实的基础认知，孩子的想象空间才会越广阔。
因此，对于应该多读科普书/艺普书、还是故事书这一点，并不需要太过纠结。
当然，有不少绘本即有认知，又有无限想象力空间。比如今天我要介绍的这位作者的作品。
埃尔维.杜莱，享誉世界的欧洲童书大师，他创作的童书被翻译成27种语言，全球累计销量超过百万册。杜莱的图画书虽然简单，但每本都充满了创意与艺术性，大家亲切地称他为“童书王子”。
杜莱的图画书既能称之为艺普书，又能称之为故事书。他将故事、认知与艺术三者完美得结合在了一起。除了《杜噜嘟嘟》系列，其他书的文字描述都较少。在阅读的过程中，大家可以发挥想象力，诠释出专属于你的、独一无二的故事。
下面，我会根据月龄和引入顺序，依次介绍目前国内已出版的所有埃尔维.杜莱的童书。
需要特别说明的是：我写的建议月龄都是根据小Q的阅读能力来做判断的。大家可以根据你家宝宝的阅读情况，将我写的“建议阅读月龄”提前或推后。但书本引入的先后顺序，建议参考我的排序。
1、《有趣的小人》（套装2册）
内容介绍:
《有趣的小人》系列分为《方形小人》和《圆形小人》，是童书大师杜莱先生的特别创作，旨在为3岁以下的婴幼儿打开一扇通往美丽新世界的大门。
Q妈说：
这本书以圆形、和正方形两种图形，通过颜色的变化，创造出不同的图画。画面简单，但内容一点也不简单。内容包括认知形状，理解相对概念。重复出现在书中的相反相对概念如“大”和“小”、“远”和“近”、“高”和“低”。
但这本书又是一本洞洞纸板书。洞洞书符合低幼小宝宝喜欢抠洞洞的心理特点。书本的大小+纸板书的材质，也更适合小宝宝抓握。所以，我觉得这套书可以作为埃尔维丛书的入门款。
2、《点点点》
内容介绍：
它是一本神奇的书，一本有魔力的书，一本超越ipad游戏的书。你可以用手指来读，按下那个小黄点，然后翻页……给一个指令，翻页即变，既虚拟又真实！《点点点》颠覆了传统的“互动”概念。在书上每个人都会疯狂的点！点！点！
Q妈说：
起初我觉得内容并不简单，而且需要按指令做出动作，小宝宝不一定能接受。结果小Q的反馈大大超出了我的预期。刚开始是在我的陪同下一起共读，逐渐她开始一个人点按、翻页，玩得不亦乐乎。
所以，埃尔维的书真正做到了从孩子的视角出发。
3、《哈！不要搞错！》
内容介绍：
这本书是埃尔维.杜莱的成名作。全书用天马行空的想象与天真烂漫的童趣，将抽象深奥的概念化为生动简洁的画面，向孩子解释日常生活中那些相对、相反、相似、相关的概念。
Q妈说：
小和大，轻和重，远和近，快和慢，整齐和混乱，一起和分开。光和影，关和开，药片和糖果，以前和后来……这些相对、相反、相似、相关的概念化为一幅幅妙趣横生的图画，吸引孩子去探索事物之间的关系。
4、《杜莱百变创意玩具书》（套装5册）
内容介绍：
本套书分为五册，是“杜莱百变创意玩具书”第一辑。五册分别是《光线投影变变变》《颜色宝宝找妈妈》《空间投掷大比拼》《触摸想象大探险》《妙趣组合翻翻翻》。
《杜莱百变创意玩具书》是一套有多种游戏元素和玩法的百变创意玩具书。将不同颜色、材料、形状甚至光线作为游戏元素设计进书中，用触摸、翻翻、投掷、猜猜等百变玩法打通宝宝观感，点、线、面的涂鸦，光线、空间、造型的多维启发，培养宝宝感知、逻辑、想象、创造、空间能力。
Q妈说：
这套书我个人推荐先从《妙趣组合翻翻翻》入手。可以像翻翻乐一样将物品拼完整，也可以随意拼接，感受颜色、图形的变化。
排第二的是《光线投影变变变》。需要配合使用手电筒。光线穿过纸板书上的洞洞，呈现出光影变化。关于这本书的游戏方法，下周我会开专贴写。
之后，是《颜色宝宝找妈妈》，书的内容和李欧.李奥尼的《小蓝和小黄》相似，通过不同颜色线条的碰撞，创造出新的颜色。告诉宝宝颜色组合的规律。
再然后，是《空间投掷大比拼》。这是一本可以平放着，也可以立着看的书。让宝宝理解空间概念。
最后一本，是《触摸想象大探险》。这是一本可以不用眼睛，光靠手指触摸就可以阅读的书。把他排在最后一位是因为这本书需要宝宝理解“凭触觉感受”和“沿线条直行”这两个指令。小Q目前还无法按照指令阅读，基本都是随意点点按按。
5、《变变变》
内容介绍：
《变变变》延续《点点点》突出与幼儿互动的特色，在色彩教育上是《点点点》的升级版。《变变变》以红黄蓝三原色为主，引导幼儿认知两种基础颜色混合在一起会产生一种新颜色的神奇之处，让幼儿动手去蘸、去摸，通过翻页、合起书页等游戏互动形式，让幼儿感受阅读、认知的乐趣。
Q妈说：
《点点点》只有红、黄、蓝三种颜色，图形也只有单一的圆形。但《变变变》以红黄蓝三色为主，创造出了更多更丰富的颜色，图形也在颜色变化的过程中发生变化，不再只有圆形。如果你家宝宝已经可以正确区分红黄蓝三原色了，那就可以开始给宝宝看《变变变》，以认识更多的颜色，并了解颜色构成的规律。
《变变变》是埃尔维.杜莱的新作，目前还在预售阶段。当当网预定前200名赠送月刊绘本样刊的活动，感兴趣的妈妈可以去看看。
6、《哈！永远永远不要搞错！》
内容介绍：
《哈！永远永远不要搞错！》是《哈！不要搞错！》的精彩续集。延续了《哈！不要搞错！》的丰富多彩的创意，云和烟，橙子和柠檬，爱抚和打闹，第一个和最后一个..这些相对、相反、相似、相关的概念化为一幅幅妙趣横生的图画，吸引孩子去探索事物之间的关系，发现世界运转的规律。杜莱还特意留出了空白页，鼓励孩子大胆地观察与想象，创作出属于自己的独一无二的图画书。
Q妈说：
把《哈！永远永远不要搞错！》和放在两个不同的月龄段，建议两本书分开阅读的原因在于：《哈！不要搞错！》侧重于生活认知，而《哈！永远永远不要搞错！》侧重于学习型认知。
7、《杜噜嘟嘟的魔法游戏书系列》（套装2册）
内容介绍：
二册分别为《杜噜嘟嘟的假期》和《我是杜噜嘟嘟》。杜噜嘟嘟是世界上独一无二的魔法师，他在书中静止的画面上给孩子变魔术，只要你跟着他的引导，按一按、吹一吹、摇一摇、甚至把书直接翻个个儿，或者疯狂的转圈，他就会变出各种有趣儿的东西。还可以涂色、赛跑、走迷宫、唱歌，甚至还可以贴贴画。
Q妈说：
《杜噜嘟嘟》和《点点点》的阅读形式很相似，也是通过指令来完成阅读。但区别是，《点点点》文字少、图形单一、颜色以红黄蓝三色为主，内容简单而又突出重点，适合低幼宝宝阅读。而《杜噜嘟嘟》文字较多，适合2岁以上，专注力更强的幼儿进行阅读。认知范围也更宽泛。
8、《杜噜嘟嘟》（精装全四册）
内容介绍：
魔法师《杜噜嘟嘟》套书由《神奇的故事又来了！》、《太神奇啦！》、《无敌大冒险》、《我来给你讲一个故事！》、四本精装书组成。书中的主人公杜噜嘟嘟头戴金冠，来自一个遥远的、神奇的地方，他会变很多好玩的魔法，会带小朋友去大冒险，去做各种好玩的事情……
Q妈说：
《杜噜嘟嘟》是《杜噜嘟嘟的魔法游戏书系列》的续集。建议先买《杜噜嘟嘟的魔法游戏书》，根据孩子的接受情况来决定是否再买续集。不过按“当当童书榜”排名来看，《《杜噜嘟嘟》排名349位，似乎比排名784位的《杜噜嘟嘟的魔法游戏书系列》更受欢迎。
9、《杜莱百变创意玩具书》（第二辑，套装5册）
内容介绍：
《杜莱百变创意玩具书》第二辑包括《光影和我藏猫猫》、《我是魔法建筑师》、《形状乐园找不同》、《一双眼睛多张脸》、《手指小虫你在哪儿》这5本。
Q妈说：
第二辑的内容延续了第一辑的欢乐多变，依然很精彩。不过我个人更喜欢第一辑。来看看这两套书在“当当童书榜”的排名：第一辑排名185位，第二辑排名1326位。
10、《10个10个》
内容介绍：
《10个10》是一套趣味性儿童绘本，书中通过10组生动好玩的绘画作品，帮助孩子从低阶到高阶、从具体到抽象地认知数字、理解数字，孩子们在哈哈大笑的同时，甚至还能发现隐藏在数字背后的逻辑和规律。
Q妈说：
个人认为数字启蒙不用太早，最起码3岁以上。即使宝宝在1、2岁的时候就会背1-10了，那也只是记忆，并不真正理解数字的含义。小Q一岁半左右看《小猫当当》时学会了数1-10；后来看中英对照《小玻翻翻书》又学会了用英文数1-10。但这并不能说明什么，她是通过记忆的方式记住了，而非理解了。
接下来几本书均是艺术类启蒙书，适合至少3岁以上，认知能力、想象力、语言能力发育更全面的孩子阅读。这几本书我都还没买，就不一一展开介绍了。
11、《涂鸦大厨》
内容介绍：
这是一场独特的“美食涂鸦”，各种各样的点、线、面，三角形、方形、斑点形，底纹、阴影、光线……在杜莱大师的带领下，“玩”成色香味俱全的诱人美食！
这是一次等待玩嗨的“艺术活动”，父母是孩子们的“帮厨”！做哪道菜？何种口味？随时随地在互动中尽享创造的乐趣！把大餐变成艺术盛宴！
12、《艺术大书》
内容介绍：
你看到了什么？涂鸦和斑点，形状和字母，符号和线条……那么，现在你要成为艺术家了：你只需简单地翻页，就可以组合和搭配出很多很多图案与画作，太有趣了！
你喜欢做什么？你能点染出什么？你能创作出什么？享受你和艺术的无数次接触和拥抱吧！
13、洞（空间创意4D游戏书）
内容介绍
本书可以在家庭阅读中多人互动体验。在爸爸、妈妈、伙伴、同学的互动阅读中，书中的“洞”可以变成国王的“面孔”，旋转的“飞盘”，或大象的“鼻子”……小读者可以通过感觉、听觉、视觉、触觉进行神奇的4D体验。读者在本书里可以满足空间变化中的想象力、创造力，让思维从平面走向立体。
14、纸雕游戏大书
内容介绍：
打开书，把书里的小卡片都沿着线取下来，然后把他们插到已经做好的凹槽和洞洞里。还可以增加一些卡片、纸张，还有其他一切你能找到的适合的东西，把你的雕塑做成独一无二的
